Сьогодні у обласній бібліотеці імені Дніпрової Чайки відбулася перша в цьому навчальному році робоча зустріч за програмою міжвідомчого корпоративного проекту «Основи медіаосвіти: бібліотечна складова». Її завданням стало формування орієнтовних програм бібліотечних медіауроків для 4-х та 5-х класів.
Отримавши педагогічну консультацію щодо методики проведення уроків для цієї вікової групи школярів від учителя української мови і літератури Херсонської багатопрофільної гімназії № 20 ім. Б.Лавреньова, спеціаліста вищої категорії, учителя-методиста Чаловської Марини Вікторівни, бібліотекарі об'єднались у чотири групи. Дві з них напрацьовували пропозиції до програми бібліотечних занять для 4-х класів, а дві інші - для п'ятикласників.
Напрацьовані пропозиції були презентовані групі експертів, які, після їх детального розгляду, об'єднали кращі із запропонованих ідей у орієнтовні програми, за якими в подальшому й будуть розроблятися бібліотечні медіазаняття вже у форматі динамічної групи.
Команда експертів, до речі, включала і бібліотечних працівників, і педагогів, що представляли міські й обласні методичні центри обох галузей:
- Бардашевська Анна Іванівна, директор комунального закладу "Херсонська обласна бібліотека для дітей ім. Дніпрової Чайки" Херсонської обласної ради;
- Тетяна Вільямівна Комінарець, завідувач кафедри теорії і методики дошкільного виховання та початкового навчання комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради;
- Марецька Людмила Петрівна, завідувач науково-методичної лабораторії української мови та літератури академії неперервної освіти;
- Неннова Олена Василівна, завідувач науково-методичної лабораторії перспективного педагогічного досвіду академії;
- Ткаченко Наталія Борисівна, заступник директора по роботі з дітьми Херсонської централізованої бібліотечної системи;
- Попова Наталія Федорівна, заступник директора з наукової роботи бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки.
А доки експерти опрацьовували пропозиції робочих груп, шкільні бібліотекарі мали нагоду отримати детальну консультацію щодо організації загальноміського конкурсу "Коміксоманія" для 5-8 класів (ІІ етап конкурсу на підтримку дитячого читання "Книжковий драйв"), а також переглянути огляд-презентацію "Бібліотечні уроки інформаційної культури та медіа грамотності для учнів 4-5 класів: вітчизняний і зарубіжний досвід", яку підготували бібліографи обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки.
Отримавши педагогічну консультацію щодо методики проведення уроків для цієї вікової групи школярів від учителя української мови і літератури Херсонської багатопрофільної гімназії № 20 ім. Б.Лавреньова, спеціаліста вищої категорії, учителя-методиста Чаловської Марини Вікторівни, бібліотекарі об'єднались у чотири групи. Дві з них напрацьовували пропозиції до програми бібліотечних занять для 4-х класів, а дві інші - для п'ятикласників.
Напрацьовані пропозиції були презентовані групі експертів, які, після їх детального розгляду, об'єднали кращі із запропонованих ідей у орієнтовні програми, за якими в подальшому й будуть розроблятися бібліотечні медіазаняття вже у форматі динамічної групи.
Команда експертів, до речі, включала і бібліотечних працівників, і педагогів, що представляли міські й обласні методичні центри обох галузей:
- Бардашевська Анна Іванівна, директор комунального закладу "Херсонська обласна бібліотека для дітей ім. Дніпрової Чайки" Херсонської обласної ради;
- Тетяна Вільямівна Комінарець, завідувач кафедри теорії і методики дошкільного виховання та початкового навчання комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради;
- Марецька Людмила Петрівна, завідувач науково-методичної лабораторії української мови та літератури академії неперервної освіти;
- Неннова Олена Василівна, завідувач науково-методичної лабораторії перспективного педагогічного досвіду академії;
- Ткаченко Наталія Борисівна, заступник директора по роботі з дітьми Херсонської централізованої бібліотечної системи;
- Попова Наталія Федорівна, заступник директора з наукової роботи бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки.
А доки експерти опрацьовували пропозиції робочих груп, шкільні бібліотекарі мали нагоду отримати детальну консультацію щодо організації загальноміського конкурсу "Коміксоманія" для 5-8 класів (ІІ етап конкурсу на підтримку дитячого читання "Книжковий драйв"), а також переглянути огляд-презентацію "Бібліотечні уроки інформаційної культури та медіа грамотності для учнів 4-5 класів: вітчизняний і зарубіжний досвід", яку підготували бібліографи обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки.