Місяць цифрової грамотності в Україні

Упродовж листопада в Україні триває Місяць цифрової грамотності. Цьогоріч Дія.Освіта пропонує вирушити в джунглі інтернету з провідницею - Гієною Гігієною, улюбленою персонажкою платформи, а замість карти взяти освітній серіал «Цифрові навички та онлайн-безпека».

Місяць цифрової грамотності - це всеукраїнська ініціатива, яку національний проєкт Дія.Освіта проводить щороку з 2021 року. Вона має на меті навчити українців упевнено користуватися технологіями і краще захищати себе онлайн.

За даними Дослідження цифрової та ШІ-грамотності 2025 року, щодня інтернетом користуються 92% дорослих українців. Та хоча б базовий рівень цифрових навичок мають лише 58%. Тобто понад чотири з десяти користуються технологіями, не до кінця розуміючи, як вони працюють. 67% дорослих стикалися з проблемами безпеки онлайн, від шахрайських повідомлень до зламаних акаунтів. А кожен четвертий / кожна четверта не захищає свої дані взагалі.

Справжня карта у джунглях інтернету - освітній серіал «Цифрові навички та онлайн-безпека» на платформі Дія.Освіта.

За 7 серій з конкретними ситуаціями й чіткими алгоритмами дій ви дізнаєтеся про:

• Цифровий слід: чому інтернет пам’ятає навіть видалене, хто збирає дані про вас і як зменшити свій слід.
• Алгоритми та критичне мислення: як соцмережі вирішують, що ви бачите, і як «зламати» алгоритм, щоб вийти з інформаційної бульбашки.
• Юридична цифрова грамотність: де межа між свободою слова й відповідальністю та що робити, якщо порушили ваші права онлайн.
• Фінансова грамотність онлайн: як розпізнати фейкового «працівника банку», захистити картку й фінансовий номер.
• Штучний інтелект у повсякденні: чому ШІ іноді вигадує факти, як розпізнати дипфейк і клонований голос та чого не варто розповідати нейромережам.
• Інтернет під час криз: як підготувати резервні канали зв’язку й перевіряти новини, коли навколо паніка.
• Практичні дії: реальні випадки та покрокові алгоритми, якщо акаунт зламали, дані витекли або вам надіслали підозріле посилання.

Дивіться освітній серіал на Дія.Освіта та вигравайте мерч. Як долучитися? Умова одна: пройдіть освітній серіал та отримайте сертифікат за фінальний тест до 30.11. Усі, хто має сертифікат, беруть участь у розіграші автоматично, зокрема й ті, хто пройшов серіал раніше. Нічого додатково робити не потрібно. Першого грудня будуть випадково обрані 5 переможців серед усіх власників сертифіката. Результатти будуть оголошені в соцмережах Дія.Освіта, а також персонально переможцям.

Джерело інформації та зображення: https://drive.google.com/drive/folders/1xCT53O_4k19BIXu-5jBr0WMWi-mc6RBf

Книжковий код безпеки: читаємо, думаємо, розпізнаємо!

У сучасному світі інформація оточує нас звідусіль. Книжки, інтернет, соціальні мережі, відео та різноманітні повідомлення щодня відкривають перед дітьми безліч нових знань і можливостей. Проте чи завжди можна довіряти прочитаному й побаченому? Як відрізнити правду від вигадки, корисну інформацію від сумнівної, а цікаву історію – від повідомлення, яке може становити небезпеку? Саме пошуку відповідей на ці запитання був присвячений пізнавальний захід «Книжковий код безпеки: читаємо, думаємо, розпізнаємо!», який провели фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки в укритті м. Херсон в рамках Глобального тиждня медіа та інформаційної грамотності.

Зустріч об’єднала дві важливі теми – книжкову культуру та медіаграмотність. Адже бібліотека сьогодні – це не лише простір для читання, а й місце, де діти вчаться орієнтуватися в інформаційному потоці, розвивати критичне мислення, ставити запитання та самостійно доходити висновків.

Під час заходу юні учасники розглядали книги, читали, знайомилися з їхнім змістом і разом із фахівцями розмірковували над тим, як читання допомагає людині краще розуміти світ. Спілкування поступово перетворювалося на справжнє дослідження: діти міркували, чому важливо перевіряти інформацію, чи можна вірити кожному повідомленню в інтернеті, як розпізнати сумнівні відомості та чому не варто поспішати поширювати неперевірені новини.

Особливе місце в зустрічі посіла творча частина – створення власного коду безпеки. Діти могли уявити себе дослідниками інформаційного світу й сформулювати правила, які допоможуть їм залишатися уважними читачами та відповідальними користувачами медіа. Кожен такий код міг набути власного вигляду: у малюнках, символах, коротких висловах або особистих правилах.

Що може означати цей код? Зупинися й подумай! Перевір джерело! Не довіряй сумнівним повідомленням! Запитай, якщо не впевнений! Не поширюй того, у чому не переконався! Такі прості, але важливі правила стають своєрідним інформаційним щитом, який допомагає дитині приймати обдумані рішення.

Створюючи власні символи безпеки, учасники мали змогу не просто запам’ятати рекомендації, а й осмислити їх, надати їм особистого значення. Адже справжня медіаграмотність починається не з механічного запам’ятовування правил, а з уміння аналізувати, порівнювати, сумніватися та шукати достовірні відповіді.

Книга в цій подорожі стала надійним помічником. Вона вчить уважно читати, помічати деталі, розуміти зміст і замислюватися над прочитаним. А навички медіаграмотності допомагають застосовувати ці вміння за межами бібліотеки – у повсякденному спілкуванні, під час користування інтернетом і знайомства з новинами.

П’ятий Національний тест із медіаграмотності

З 26 до 30 жовтня 2026 року в Україні відбудеться п’ятий Національний тест із медіаграмотності, організований Міністерством культури України та Міністерством цифрової трансформації України в межах Національного проєкту з медіаграмотності «Фільтр» на платформі Дія.Освіта.

Метою є перевірка та вдосконалення навичок критичного мислення, фактчекінгу, розпізнавання маніпуляцій і дезінформації, а також обізнаності громадян у питаннях цифрової безпеки та відповідального користування інформаційними ресурсами.

На учасників тестування чекають 25 запитань у п’яти тематичних блоках:

• достовірність та вплив інформації;
• соціальні мережі;
• відповідальна та етична медіаповедінка;
• навички фактчекінгу;
• кібергігієна та безпека в мережі.

В основі тесту - ситуації, що відображають повсякденну взаємодію з інформацією. Вони стосуються новин і дописів у соцмережах, контенту, створеного за допомогою штучного інтелекту, захисту персональних даних та поваги до приватності інших людей. Запитання спонукають оцінювати достовірність повідомлень, зважати на їхній контекст і наслідки поширення та обирати доречні дії в цифровому середовищі.

Тест адресований дорослим і школярам, освітянам, людям старшого віку та молоді, всім активним громадянам, які бажають перевірити всій рівень медіаграмотності.

Після проходження тесту учасники одразу побачать свій результат. Сертифікат можна буде завантажувати, ділитися в соцмережах, а також він завжди доступний в особистому кабінеті «Моя освіта».

Зображення створене засобами ШІ