28.09.23
Нові курсанти у “Школі медіаграмотності для підлітків”
31.08.23
З новими знаннями у новий навчальний рік!


01.06.23
Медіаграмотні діти - майбутнє України!
25.05.23
Актуальні проблеми людства через призму медіаграмотності
22.05.23
Довіряй, але перевіряй! Воркшоп з медіагігієни
Дотримання підлітками правил медіагігієни та застосування критичного мислення є надзвичайно важливим у освоєнні сучасного цифрового медіапростору. Із збільшенням використання соціальних мереж, мобільних пристроїв та інших медіа-технологій, необхідність розуміння наслідків власних дій в інтернеті стає дедалі більш актуальною. Освоєння правил медіагігієни допоможе молоді не лише зрозуміти механізми впливу медіа, а й сприятиме розвитку навичок, необхідних для їх успішної комунікації та діяльності в цифровому світі. Тож чергове заняття у "Школі медіаграмотності для підлітків," організованій Херсонською обласною бібліотекою для дітей імені Дніпрової Чайки для учнів 8-го класу Винничківської гімназії Давидівської територіальної громади, пройшло у форматі воркшопу з медіагігієни "Довіряй, але перевіряй!"
Автор курсу Ірина Срібна під час вступної мотиваційної бесіди закцентувала увагу учнів на "підводних каменях" всесвітньої павутини, ризиках, які вона в собі несе та пояснила, як ці всі складові можуть впливати на молодь, зокрема:- прояви підвищеної вразливості: підлітки перебувають у періоді активного формування своєї особистості, і їх емоційна та соціальна вразливість збільшується. Вони можуть бути більш схильними до негативного впливу медіа, споживаючи недостовірну інформацію, негативні стереотипи, зображення насильства або некоректний контент.
- кіберзагрози: завдяки широкому доступу до інтернету та соціальних мереж, діти можуть стикатися з цифровими формами небезпеки, такими як кібербулінг, кібершахрайство та кіберзалучення, що можуть серйозно підірвати їх психологічне та емоційне благополуччя.
- соціальний вплив: медіа мають великий вплив на формування соціальних норм і цінностей. Підлітки можуть бути вразливими до соціального впливу, що може впливати на їхню самооцінку, самоідентифікацію та сприйняття світу. Наприклад, порівняння свого зовнішнього вигляду з ідеалізованими образами, що представлені в соціальних мережах, може призводити до негативного впливу на самооцінку та сприйняття власного тіла.
- порушення приватності: Підлітки повинні бути особливо уважними щодо своєї особистої інформації та приватності в онлайн-середовищі. Вони повинні розуміти наслідки публікацій особистих даних, фотографій або інших вмісту, які можуть використовуватися в шкідливих цілях.
- Перевіряти джерела.
- Розрізняти факти і думки.
- Мислити критично.
- Бути обережними з мемами та сатиричними матеріалами.
- Виявляти маніпуляції.
- Бути відповідальними за поширення інформації.
- Відстежувати тренди та нові технології.
- Виробляти емоційну стійкість.
- Не перевантажувати мозок інформацією, а надто неперевіреною.
18.05.23
"Медіаосвіта в огні"
Посібник можна отримати в електронному форматі за покликанням: https://medialiteracy.org.ua/mediaosvita-v-ogni-metodychni-rekomendatsiyi-dlya-vchyteliv-kursu-gromadyanska-osvita-istoriya/ , за умови заповнення невеличкої реєстраційної форми.
Презентація посібника відбулась під час круглого столу у МОН України «Медіаосвіта в часи російсько-української війни».
11.05.23
Критичне мислення - базова навичка ХХІ століття!
03.05.23
"Школа медіагамотності для підлітків" вперше на Львівщині!
27.04.23
Освоєння кейс-практикуму пройшло успішно
Ось так непомітно пролетіло три місяці навчань за відкритим кейс-практикумом «Онлайн інструменти як невід’ємний елемент сучасного освітнього медіапростору», організованого Херсонською обласною бібліотекою для дітей імені Дніпрової Чайки для освітян Винничківської гімназії Давидівської територіальної громади.
Заняття закінчилось на позитивній ноті. Озброєні важливими знаннями та вмотивовані на оновлення власних педагогічних кейсів вчителі окреслили шляхи поповнення своїх професійних ресурсів.
23.04.23
Медіаграмотність українців у 2020-2022 роках
Бібліотеки-учасниці проєкту "Основи медіаосвіти: бібліотечна складова" протягом десятиліття, починаючи з 2013 року, докладали чимало зусиль для підвищення рівня медіаграмотності та цифрової компетентності своїх користувачів, а також і для зростання власного рівня медіаграмотності - шляхом організації численних тренінгів, семінарів, професійного баркемпу у вересні 2021р. Тож сподіваємось, що у позитивних тенденціях, виявлених за підсумками дослідження, результати якого поширюємо в цій публікації, знайшли відображення і результати нашої спільної роботи.
Дослідження "Індекс медіаграмотності українців: 2020-2022" було здійснено дослідницькою агенцією "New Image Marketing Group" за підтримки Детектор Медіа та Міністерства закордонних справ Королівства Данія в Україні (DANIDA).
До вашої уваги - коротка презентація результатів дослідження, опублікована Детектор Медіа:
21.04.23
Ігрова навчальна плаформа Kahoot
- Легкість використання: інтерфейс Kahoot є досить простим та інтуїтивно зрозумілим, що дозволяє створювати ігри швидко та легко, навіть користувачам без досвіду в створенні ігор.
- Інтерактивність: Kahoot дозволяє створювати інтерактивні ігри, де гравці можуть брати участь у реальному часі та відповідати на запитання, використовуючи свої смартфони або комп'ютери.
- Створення власних ігор: платформа Kahoot дозволяє користувачам створювати власні ігри та квізи, використовуючи різні типи питань, такі як питання з одним варіантом відповіді, питання з вибором кількох варіантів відповіді, зображення та відео.
- Онлайн та офлайн режими: Kahoot працює в онлайн та офлайн режимах, що дозволяє гравцям грати у нього в будь-якому місці та в будь-який час.
- Розширена спільнота користувачів: платформа має велику спільноту користувачів з великою кількістю готових і доступних авторських ігор, якими можна активно користуватись і ділитися своїми власними розробками з іншими користувачами.
- Можливості для навчання: Kahoot використовується в освітніх закладах та допомагає у викладанні різних предметів, таких як математика, історія, географія та інші.
- Аналітика та звіти: Kahoot надає користувачам можливість отримати звіти про результати гри, такі як кількість правильних відповідей, середній бал та інші. Це дозволяє вчителям та тренерам оцінити рівень знань своїх учнів та студентів.
- Багатомовність: Kahoot підтримує багато мов, що дозволяє користувачам з різних країн та регіонів грати у гру на своїй рідній мові.
- Інтеграція з іншими платформами: Kahoot можна інтегрувати з іншими платформами, такими як Google Classroom, Microsoft Teams та інші. Це дозволяє користувачам легко інтегрувати Kahoot в свої уроки або презентації.
- Доступність: Kahoot доступний на різних пристроях, таких як комп'ютери, планшети та смартфони, що дозволяє користувачам грати у гру в будь-якому місці та в будь-який час.