Європарламент ухвалив нову пропозицію щодо стратегії з медіаграмотності та цифрового навчання, покликану посилити стійкість суспільства до дезінформації, розвинути критичне мислення та підтримати цифрові навички громадян Європи.
Запропонована стратегія окреслює такі пріоритетні напрями розвитку:
- підвищення рівня медіаграмотності та критичного сприйняття інформації серед усіх вікових груп;
- розвиток цифрового навчання та інтеграція сучасних технологій в освітні та культурні простори;
- протидія дезінформаційним загрозам та маніпуляціям у цифровому середовищі;
- забезпечення інклюзивного доступу до цифрових ресурсів для безпечного користування мережею Інтернет.
«У швидкозмінному цифровому середовищі, що формується платформами соціальних мереж, інфлюенсерами, штучним інтелектом та зміною моделей споживання контенту, медіаграмотність та цифрове навчання є важливими для розширення можливостей громадян критично оцінювати інформацію, відрізняти факти від думок та протистояти дезінформації та антидемократичній пропаганді. Медіаграмотність та цифрове навчання не обмежуються технічними навичками, а охоплюють критичне мислення, самосвідомість, креативність та відповідальну участь у цифровому середовищі. Вони особливо важливі в контексті «культури скролінгу», зростаючого домінування короткоформатного контенту та дедалі більшої залежності молоді від соціальних мереж як основного джерела інформації. Особлива увага приділяється неповнолітнім, підліткам та іншим вразливим групам, які стикаються з підвищеними ризиками в Інтернеті, включаючи вплив шкідливого контенту, кібербулінгу, іноземного втручання, фінансових шахрайств та маніпуляцій, спричинених штучним інтелектом», - зазначається у Пояснювальній заяві документу.