квітня 23, 2020

"Школа фактчекерів"


21-22 квітня 2020 року Академія української преси за підтримки Фонду Конрада Аденауера в Україні провела надзвичайно інформативний  та актуальний вебінар «Викривачі фейків на тематику пандемії». Учасниками заходу стало 30 щасливчиків, які пройшли конкурсний відбір і до когорти яких пощастило потрапити   і нам.


Зі вступним словом до учасників вебінару звернулися: керівниця Харківської філії Фонду Конрада Аденауера в Україні Брігітта Трібель та президент Академії української преси – Валерій Іванов.



Вони вмотивували усіх присутніх на продуктивну роботу та закцентували увагу на важливості подачі правдивої інформації в умовах світової пандемії та дотримання журналістських стандартів.
Головними модераторами дводенного вебінару стали визнані медіатренери, професійні спікери - Андрій Юричко та Олександр Гороховський.


Вони наголосили на тому, що фейки, маніпуляції, вірусні перепости, неповнота інформації, спричинені вірусом Сovid-19,  заполонили стрічки новин світових інформагентств, ЗМІ, радіо, соціальних мереж  та ін. Інформації стає все більше, а правдивої серед неї – все менше. Тож важливо знати і використовувати інструменти та правила перевірки достовірності повідомлень.
Упродовж двох днів Андрій Юричко та Олександр Гороховський допомагали учасникам вебінару з’ясувати такі важливі питання:

  • як не потрапити під вплив паніки та емоцій;
  • як визначати та реагувати на дезінформацію; 
  • чим живиться фейк, що таке побутові фейки та які основні маркери їх розпізнавання; 
  • навчили спростовувати фейки, аналізучи структуру матеріалу, джерела та експертів, на які можна і треба посилатися; 
  • роз’яснили поняття інфодемії, медіагігієни, закцентували увагу на основних критеріях споживання інформації; 
  • дали практичні поради стосовно того, як не заразити сусіда фейко-вірусом 😷

Дуже цікавими виявилися практичні заняття з викриття фейків, під час яких кожен учасник відчув себе справжнім фактчекером! Проаналізували такі повідомлення: «В Херсоні з’явились дельфіни», «Ефективність різних видів масок», «У румунів увірвався терпець через карантин», «Особливості Коронавірусу у Швеції», «Мобільні ізолятори для транспортування людей».



По завершенні вебінару усі учасники отримали сертифікати, а ми плануємо отримані знання передати своїм колегам  та читачам нашої бібліотеки.



березня 27, 2020

«Критичне мислення в епоху токсичного контенту»

Пандемія коронавірусу завадила вчасному проведенню Восьмої міжнародної науково-методичної конференції з медіаосвіти та медіаграмотності, які щорічно організує - із залученням широкого кола партнерів - Академія української преси.
Однак форс-мажор жодним чином не позначився на підготовці збірника статей, підготовлених заявленими на конференцію експертами, науковцями, практиками.

   Збірник статей Восьмої міжнародної науково-методичної конференції «Критичне мислення в епоху токсичного контенту». – Київ : Центр Вільної Преси, Академія української преси, 2020. – 494 с. - ISBN 978-617-7370-10-8.

Збірник, як і попередні, доступний також онлайн за адресою:
http://www.aup.com.ua/uploads/Zbirnyk_8_konf_2020.pdf

У статтях, що склали збірник, розглядаються теоретичні й світоглядні засади медіаосвіти, теорія і практика впровадження медіаосвіти та медіаграмотності у дошкільних навчальних закладах та початковій школі, в середніх загальноосвітніх закладах; про організаційні та управлінські моделі упровадження медіаосвіти; про медіаграмотність як педагогічну компетенцію. Одна з чільних тем в Україні – медіаграмотність як педагогічна компетенція –також представлена в збірнику.

Досвід медіаосвітньої діяльності дитячих бібліотек представлений у розділі
V. НАСКРІЗНА МЕДІАОСВІТА В ОСВІТНЬОМУ ЗАКЛАДІ, зокрема у статті завідувачки відділу бібліотечного прогнозування та інновацій Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки Ірини Срібної "«Школа медіаграмотності» для шкільних бібліотекарів, або Мультиплікація медіаосвіти бібліотечними засобами".


лютого 20, 2020

Найефективніші інструменти для реклами: колобок, ріпка, рукавичка

Ніякий товар/послуга не будуть продаватися, якщо про них не знатимуть покупці. Тому для сьогоднішнього тренінгу в школі медіаграмотності для працівників бібліотек закладів ЗСО м. Херсон, що проходить в Херсонській обласній бібліотеці для дітей ім. Дніпрової Чайки були обрані такі відомі бренди, як «Колобок», «Курочка Ряба», «Солом’яний бичок».
Учасники тренінгу з завданням справилися на відмінно. В хід пішло все: і соціальна програма для пенсіонерів «Курочка ряба», і фінансовий оберіг «Солом’яний бичок», панацея від усіх захворювань «Ріпка», екологічно чистий, вітамінний бум «Колобок», унікальна вакцина від коронавірусу «Рукавичка».

Адже під час тренінгу були розглянуті найкращі моделі інструментів для конструювання реклами.
Також учасники наголосили важливість застосування диференційованих підходів у створенні реклами, наприклад, в різних країнах потрібний свій підхід, аби враховувати інтереси будь-яких груп та культур.
Ми не просто живемо в епоху медіа, медіа відображає навколишню реальність. І основною задачею медіаграмотності стає вміння деконструювати ці медійні тлумачення реальності.