22.08.17

Посібник з медіаграмотності для турботливих батьків

Що треба знати батькам про медіаосвіту та медіаграмотність? - Поставили перед собою запитання автори нового посібника. А запропонованими відповідями можуть скористатися не тільки батьки 6-10-річних школяриків, а й учителі ті бібліотекарі - для роботи з батьківською спільнотою.
Посібник доступний у електронному форматі (http://www.aup.com.ua/uploads/Posib_dla_batkiv_2017.pdf).

Батьки, діти та медіа: путівник із батьківського посередництва / О. Волошенюк, О. Мокрогуз; за ред. В. Іванова, О. Волошенюк. – К. : ЦВП, АУП, 2017. – 79 с.

28.07.17

"Школа юного академіка"

До нового навчального року Шкільний бібліотечно-інформаційний центр НВК "Школа гуманітарної праці" підготував прем'єру: на його веб-сайті у тестовому режимі розпочав роботу новий інтерактивний проект - "Школа юного академіка":
Цей  веб-ресурс  спеціально розроблений для того, щоб навчити учнів якісно працювати з інформацією, стверджують його розробники.
"Як написати конспект, реферат, доповідь? Як підготувати наукову-дослідницьку роботу?  Як підготувати мультимедійну презентацію до уроку?" - відповіді на ці та багато інших питань можна буде знайти, завітавши до цієї віртуальної школи інформаційної та медійної грамотності.

24.06.17

Опубліковано збірник статей 5-ї Міжнародної науково-методичної конференції з медіаосвіти та медіаграмотності

На сайті Академії Української Преси опубліковано збірник статей 5-ї Міжнародної науково-методичної конференції з медіаосвіти та медіаграмотності "Практична медіаграмотність: міжнародний досвід та українські перспективи".
Ми вже інформували про цю подію та давали посилання на матеріали до виступів учасників конференції. До збірника, проте, включені і статті, не представлені в презентаційних матеріалах, тож із ним варто ознайомитись окремим чином. 
Особливу увагу учасників нашого проекту звертаємо на статті:

- Наталії Дзюби і Валентини Красножон (Національна бібліотека України для дітей) "ДИТЯЧИЙ БІБЛІОТЕКАР – МЕДІАПЕДАГОГ: ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ" (с. 325-330)

- Василя Шуляра (Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти) "МЕДІАОСВІТА: СТРАТЕГІЯ Й ТАКТИКА СПІВПРАЦІ
МЕДІАПЕДАГОГІВ І БІБЛІОТЕКАРІВ" (с.331-336).

Серед авторів збірника - науковці Херсонської академії неперервної освіти Тетяна Комінарець і Ольга Стребна, у співпраці з якими бібліотека ім.Дніпрової Чайки та шкільні бібліотеки області цьогоріч реалізували кілька спільних проектів, зокрема в рамках Всеукраїнської науково-практичної конференції та  ІІІ Всеукраїнського фестивалю педагогічної майстерності «Роль дитячої книги у формуванні гармонійно розвиненої особистості» (5-7 квітня 2017 р.).

Читайте збірник за посиланням: 
http://www.aup.com.ua/uploads/Zbirnik_konf_AUP_2017.pdf

18.05.17

Рік четвертий: підсумки

18 травня розробки херсонських бібліотек - учасниць корпоративного проекту "Основи медіаосвіти: бібліотечна складова" були презентовані експертній групі, до складу якої, окрім представників бібліотек-методичних центрів,  увійшли Волкова Тетяна Георгіївна, заступник завідувача методичним кабінетом при управління освіти Херсонської міської ради, та
Колєснік Ірина Миколаївна, завідувач науково-методичної лабораторії перспективного педагогічного досвіду КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради.
Представники творчих груп, показуючи свої розробки, акцентували увагу на тому, які зміни та доповнення були внесені за підсумками обговорення, що відбулося під час захисту у групах 20 квітня.

Фахівці Херсонської ОБД представили учасникам зустрічі і власні матеріали, підготовлені до занять за програмами для 9-х класів: - бібліоквест «Універсальний Дороговказ до Книжкової імперії (УДК)»(спільний проект Медіацентру та інформаційно-бібліографічного відділу ХОБД);
- підсумковий урок - форматі веб-майстерні (інтернет-газета "Ніколи знову"), над яким працює відділ обслуговування користувачів 5-9 кл.
Експерти-освітяни відзначили, що пророблена шкільними бібліотекарями Херсона та їхніми колегами із дитячих бібліотек у рамках корпоративного проекту масштабна робота варта того, щоб привернути до неї увагу вчителів і бібліотекарів усієї області, заохочувати педагогів більш активно використовувати творчих потенціал своїх бібліотекарів, залучаючи їх до проведення інтегрованих уроків. Адже у новій парадигмі української середньої освіти на перший план виступає саме навчання дітей практичним навичкам роботи з інформацією та її джерелами, прикладному застосуванню теоретичних знань, - на що, власне, і націлені створені в рамках проекту навчальні комплекси.
Експерти рекомендували розробки до опублікування, з метою забезпечення доступу для використання як самим учасниками проекту – працівникам шкільних і дитячих бібліотек м. Херсона, так і іншим працівникам бібліотек Херсонської області, що обслуговують дітей.
Тож протягом літа всі уроки будуть, після редакційного опрацювання та тестування, опубліковані у відповідних розділах цього блогу, - якраз до нового навчального року. 😊